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Projeto para eliminar o uso de copos plásticos proposto por aluna do UniMetrocamp é destaque em empresa da Prefeitura

Dennis Moraes 9 de agosto de 2023 6 minutes read
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A Informática de Municípios Associados (IMA), empresa de tecnologia da Prefeitura de Campinas, está se adequando às melhores práticas de preservação ambiental com a eliminação do uso de copos plásticos descartáveis. A ação envolve também os funcionários, convocados a participar eliminando ou reduzindo o uso de descartáveis poluentes no trabalho e também em seus lares. O projeto de substituição de descartáveis de plástico por biodegradáveis na IMA foi apresentado pela aluna do Centro Universitário UniMetrocamp Wyden, Sophia Estevam Rossi, à Gerência de Sustentabilidade e Desenvolvimento Social. 

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A iniciativa tem como objetivo adotar práticas mais sustentáveis em suas operações e contribuir para a redução da poluição ambiental causada pelo uso de plásticos não biodegradáveis. A implementação do projeto é baseada em três fases principais: avaliação, transição e monitoramento.

 

“A proposta foi aceita quase de imediato. A IMA é uma empresa de tecnologia e não gera poluentes em seu processo produtivo. Então, temos que dar o exemplo e também deixar de utilizar descartáveis não degradáveis em nosso dia-a-dia”, afirma Elias Tavares, presidente da empresa.

 

A aluna do UniMetrocamp Wyden, Sophia Estevam Rossi, que foi estagiária da empresa, reforça a escolha da IMA pela possibilidade de contribuir significativamente com o meio ambiente por meio das ações dos colaboradores. “Eu e meu grupo escolhemos a IMA para realizar o projeto, pois vimos uma oportunidade de implementar uma prática sustentável no local, o que agrega muito às pessoas envolvidas, e também à empresa, que cultiva uma cultura de boas práticas ao meio ambiente, e pode servir de exemplo para outros setores do ramo público”, reforça.

 

De acordo com o coordenador dos Cursos de Negócios e Design Gráfico do UniMetrocamp Wyden, Paulo Roberto Lourenço, as disciplinas extensionistas, como é o caso da disciplina de “sustentabilidade”, torna a teoria muito mais próxima da prática. “Os alunos são incentivados, conforme o plano de aula, a buscar parceiros e empresas para desenvolver projetos na área de sustentabilidade, ODS e ESG. Então, as ideias desenvolvidas e estudadas em sala de aula são aplicadas dentro das empresas parceiras pelos próprios alunos, com total protagonismo. Como o projeto da Sophia teve resultados positivos no curto prazo na IMA, a Prefeitura começou a olhar a proposta com bons olhos”, explica o docente. 

 

O gerente de Sustentabilidade e Desenvolvimento Social da IMA, André Luís Ferreira, integrante da Diretoria de Operações e Polo Tecnológico, explica que na fase de avaliação, a empresa realizou – com o apoio dos alunos e sua equipe – um levantamento detalhado dos descartáveis de plástico utilizados em suas instalações, identificando os principais itens e quantidades consumidos. “Nós também vamos analisar as opções disponíveis de materiais biodegradáveis no mercado, levando em consideração fatores como funcionalidade, durabilidade, custos e disponibilidade”, afirma ele.

 

Fases

Após a avaliação, tem início a fase de transição, na qual a empresa realizará a aquisição dos descartáveis biodegradáveis selecionados. Antes, será divulgada uma campanha interna para conscientização dos funcionários, contendo dados sobre a utilização de plásticos e seus malefícios, entre outras informações relevantes.

 

“Iremos fazer um desafio com os colaboradores para eles divulgarem quais medidas têm tomado em suas casas e em seu ambiente de trabalho para serem mais sustentáveis, ao mesmo tempo em que se aprofundam mais e mais sobre meio ambiente e suas implicações na vida pessoal e profissional”, diz Ferreira.

 

A ideia é passar pela fase da avaliação para que, assim, seja possível realizar a transição, conscientizando os colaboradores durante todo o processo, bem como incentivando o descarte correto dos plásticos que ainda estão sendo utilizados nesse período. O resultado dos desafios passará por uma avaliação das áreas envolvidas e os três projetos que se destacarem receberão um brinde da empresa como forma de reconhecimento pelas ações realizadas.

 

Sobre a Wyden 

A Wyden Educacional é uma rede nacional de ensino superior com presença nas Regiões Norte, Nordeste e Sudeste do País. São mais de 40 mil alunos em cursos disponibilizados em diferentes formatos, do presencial ao EAD. Entre as áreas estão as de gestão e negócios, engenharias e ciências da informação, artes, ciências, saúde, mídia e tecnologia. Qualidade de ensino e boa infraestrutura são dois pilares importantes para todas as instituições da marca. A Wyden acompanha também as melhores práticas da academia e do mercado para sustentar sua posição de referência de ensino nas regiões onde atua.

 

Sobre o Centro Universitário UniMetrocamp Wyden

O Centro Universitário UniMetrocamp Wyden é referência em educação com qualidade e inovação desde 2002, oferecendo aos alunos educação de padrão internacional, por meio de um corpo docente especializado, infraestrutura de nível mundial – com 29 laboratórios para os cursos específicos, de última geração, 15 laboratórios de informática, 05 clínicas de saúde, bibliotecas com acervo atualizado e salas de aula modernas – além de programas de suporte ao aluno (Care) e programas internacionais, como curso de inglês, intercâmbio e palestras com professores estrangeiros. Com 18 anos de experiência em Campinas/SP, a instituição investe constantemente para formar cidadãos profissionais com experiência de aprendizado internacional, capazes de suprir as demandas do mercado de trabalho, bem como atingir seus objetivos educacionais e de carreira.

 

Cursos e estrutura

O Centro Universitário UniMetrocamp Wyden possui 27 cursos de graduação e 38 cursos de Pós-Graduação nas áreas de Arquitetura, Comunicação, Design, Direito, Engenharia, Gastronomia, Gestão e Negócios, Saúde, Tecnologia e Educação. Com mais de 14 mil m² de infraestrutura de padrão internacional, a faculdade possui 29 laboratórios de cursos específicos, com equipamentos de última geração, 15 laboratórios de informática, 05 clínicas  de saúde, 77 salas de aula modernas e equipadas com ar-condicionado e 1 auditório com capacidade para cerca de 250 pessoas.

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Dennis Moraes

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Jornalista, Hoster do Iron Podcast e CEO do Grupo Dennis Moraes de Comunicação

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Tags: aluna copos plásticos projeto UniMetrocamp

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