Close-up image of children filling test-tubes with different reagents
A prova de Química do Exame Nacional do Ensino Médio costuma preocupar muitos estudantes que se preparam para o Enem devido ao vasto conteúdo abrangido por esse componente curricular. A Química se divide em quatro grandes grupos: química inorgânica, química orgânica, físico-química e química analítica. Isso sem contar temas interdisciplinares, como, por exemplo, a bioquímica e a química ambiental. Diante de tudo isso, o candidato pode ficar em dúvida sobre o que é mais importante priorizar na hora de finalizar a preparação para a prova.
De acordo com o professor de Química do Colégio Positivo – Londrina, no Paraná (PR), José Maria Canfield, a prova do Enem mudou muito nos últimos anos. “Anteriormente, era comum nos depararmos com uma prova que exigia apenas leitura e interpretação de gráficos e conceitos simples. Nas últimas edições, especialmente após a pandemia de covid-19, o que se vê são provas que exigem do aluno o conhecimento dos conceitos teóricos relacionados ao conteúdo da questão. Isso, consequentemente, elevou o grau de dificuldade em relação aos anos anteriores”, constata José Maria.
Juntamente com o professor de Química Alan Law, do Colégio Semeador, de Foz do Iguaçu (PR), José Maria preparou uma lista dos principais temas que precisam ser estudados e revisados pelos estudantes que vão fazer a prova do Enem neste ano.
- Cálculo Estequiométrico
De acordo com o professor José Maria, esse é um assunto da máxima importância dentro do estudo da Química, que envolve pureza e/ou rendimento considerando os conceitos de massa, mol, volume e reações químicas. “O tema está vinculado a qualquer fenômeno de transformação da matéria, desde a queima de um combustível até a porcentagem de compostos em remédios, resíduos industriais e contaminação do meio ambiente. Este foi um tema bastante recorrente em anos anteriores”, ressalta.
- Termoquímica
O professor José Maria pede atenção especial para combustíveis e fontes energéticas como petróleo e gás natural (metano). Segundo ele, a questão proposta pode pedir para calcular o poder calorífico dos combustíveis, calores de combustão, relações entre combustíveis e poluição ambiental. “É preciso estar atento à situação que a Rússia criou ao suspender o fornecimento de gás natural para a Europa, causando sérios problemas para os países europeus dependentes dessa fonte de energia”, recorda.
- Funções Orgânicas e suas propriedades
Para o professor Alan, em relação à Química Orgânica, vale a pena destacar o assunto relacionado à identificação de grupos funcionais. “O Enem costuma considerar esse tema algo fácil e acessível. Assim, se o candidato errar uma questão que envolve essa temática, poderá comprometer a pontuação”, adverte. De acordo com o professor, outros pontos importantes dentro desse componente são: saber analisar as propriedades dos compostos orgânicos, como a polaridade que, consequentemente, envolve a solubilidade e as forças intermoleculares (pontos de fusão e ebulição); classificações orgânicas como saturada x insaturada, homogênea x heterogênea, normal x ramificado, cadeias aromáticas e até mesmo os tipos de hibridização do carbono.
- Química Orgânica – Isomeria
Ainda sobre Química Orgânica, Law ressalta que, das três isomerias existentes na Química, duas são bastante comuns nas provas do Enem: a geométrica e a óptica. “Os dois conteúdos precisam ser revisados com atenção e em detalhes pelos estudantes”, ressalta.
- Radioatividade
José Maria destaca que esse é um assunto que se repete nos vestibulares do Brasil e também no Enem. “Provavelmente estará associado à geração de energia pelo processo das reações de Fissão Nucleares. A possibilidade de uma guerra nuclear entre Rússia e Ucrânia, além do recente lançamento do filme Oppenheimer fazem aumentar a chance de alguma questão abordar a fissão nuclear do Urânio 235 (bomba atômica). Vale ficar atento também a conteúdos sobre o decaimento radioativo, período de semidesintegração ou meia vida, que pode ser aplicado a inúmeras situações.”
- Eletroquímica e Reações de Oxirredução
Para o professor José Maria, esse é um tema importantíssimo e que deve estar presente no Enem deste ano. “A ele estão relacionados assuntos como as pilhas, que são geradores de eletricidade a partir de reações de oxidação (perda de elétrons) e de redução (ganho de elétrons). Atenção especial ao contexto dos carros elétricos, cuja energia é gerada via células de combustíveis como o Hidrogênio, Etanol, entre outras espécies capazes de geração de eletricidade. Também podem aparecer relações entre a ferrugem e a degeneração de estruturas metálicas, processos de refino de metais ou até mesmo produção de substâncias químicas via eletrólise”, enumera, citando ainda as reações orgânicas, que considera extremamente importantes no universo da Química.
- Soluções
O professor Alan Law sugere atenção a esse tema. “Em relação às análises dos dados, vale salientar a diferença entre o cálculo da concentração comum e da densidade. Questões que envolvem soluções exigem boa interpretação dos dados e aplicações de cálculos de proporções conhecidas como ‘regra de três’. É possível que esse conteúdo esteja relacionado com os cálculos estequiométricos”, sugere. Portanto, vale a pena tirar umas horas para resolver exercícios que envolvem esses dois temas.
- Separação de misturas
Law afirma que esse é um conteúdo tradicional do Enem, considerado pelos organizadores das provas como fácil e acessível. Segundo ele, é preciso lembrar dos nomes dos processos que envolvem a separação de misturas homogêneas e heterogêneas. “Dos mais de 15 processos de separações, vale destacar a decantação, que utiliza a densidade para separar os componentes. Alguns nomes dos processos são realmente fáceis e ajudam os estudantes a relacionar seus significados: peneiração, filtração, catação, ventilação, dissolução, separação magnética, entre outros. Dessa forma, é importante revisar os demais processos cujos nomes não são tão esclarecedores, como levigação, flotação, floculação e destilação. A dica é grifar os componentes que devem ser separados e usar o conhecimento adquirido juntamente com a lógica”, orienta.
- Cinética Química e Equilíbrio Químico
O professor José Maria alerta que dentro desses temas podem surgir questões relacionadas ao meio ambiente (Biologia) e fenômenos como chuva ácida, contaminação do solo, degradação de ambientes e influência do Ph nas transformações químicas enzimáticas. Além disso, podem ser abordadas as relações de absorção de fármacos no estômago e intestino, bem como o deslocamento de equilíbrio no sangue humano, levando à provocação de acidose ou alcalose metabólica. É importante prestar atenção ao cálculo da velocidade das reações via concentrações em mol/L na cinética química.
Sobre o Colégio Positivo
O Colégio Positivo compreende sete unidades na cidade de Curitiba, onde nasceu e desenvolveu o modelo de ensino levado a todo o país e ao exterior. O Colégio Positivo – Júnior, o Colégio Positivo – Jardim Ambiental, o Colégio Positivo – Ângelo Sampaio, o Colégio Positivo – Hauer, o Positivo International School, o Colégio Positivo – Água Verde e o Colégio Positivo – Boa Vista atendem alunos da Educação Infantil ao Ensino Médio, sempre combinando tecnologia aplicada à educação e professores qualificados, com o compromisso de formar cidadãos conscientes e solidários. Em 2016, o grupo chegou em Santa Catarina – onde hoje fica o Colégio Positivo – Joinville e o Colégio Positivo – Joinville Jr. Em 2017, foi incorporado ao grupo o Colégio Positivo – Londrina. Em 2018, o Positivo chegou a Ponta Grossa (PR), onde hoje está o Colégio Positivo – Master. Em 2019, somaram-se ao Grupo duas unidades da escola Passo Certo, em Cascavel (PR), e o Colégio Semeador, em Foz do Iguaçu (PR). Em 2020, o Colégio Vila Olímpia, em Florianópolis (SC), passou a fazer parte do Grupo. Em 2021, a St. James’ International School, em Londrina (PR), integrou-se ao grupo. Em 2023, o Positivo chega a São Paulo, com a aquisição do Colégio Santo Ivo, e passa a contar com 17 unidades de ensino, em oito cidades, no Sul e Sudeste do Brasil, que atendem, juntas, aproximadamente 18,5 mil alunos desde a Educação Infantil ao Ensino Médio.
