Por Dennis Moraes | SB24Horas
Durante o diagnóstico de autismo, muitas famílias se deparam com uma dúvida recorrente: o que significam os chamados “graus” ou “níveis” de autismo? Embora expressões como “leve”, “moderado” e “severo” ainda sejam populares, os manuais clínicos atuais adotam uma abordagem mais precisa, baseada no nível de suporte necessário para cada indivíduo no espectro do Transtorno do Espectro Autista (TEA).
Essa classificação busca compreender as necessidades reais de cada pessoa, o que permite uma intervenção mais assertiva, humanizada e eficaz.
Em Santa Bárbara d’Oeste, uma instituição se destaca pelo acolhimento e cuidado às crianças com TEA: a Escola de Educação Infantil e Espaço Terapêutico Todotom.
De acordo com os principais manuais diagnósticos internacionais, o TEA é classificado em três níveis, com base no suporte necessário:
Nível 1 (suporte leve): o indivíduo apresenta dificuldades sociais sutis e resistência a mudanças, mas com apoio adequado, alcança boa autonomia.
Nível 2 (suporte moderado): há desafios mais evidentes na comunicação e no comportamento. A criança pode precisar de suporte regular e de intervenções estruturadas.
Nível 3 (suporte substancial): há dificuldades significativas de comunicação e comportamentos repetitivos intensos, exigindo suporte contínuo e especializado.
Apesar da utilidade clínica dessa classificação, é fundamental lembrar que o autismo é uma condição diversa e que cada pessoa tem suas próprias potencialidades.
A Todotom, situada na Rua Camilo Augusto de Campos, 452 – Jardim América, em Santa Bárbara d’Oeste, é um espaço que vai além da educação infantil. Com um olhar inclusivo e sensível, a escola atua como um verdadeiro espaço terapêutico e psicopedagógico, onde cada criança é acolhida com respeito, amor e responsabilidade.
Com profissionais especializados, a escola oferece atendimento individualizado, oficinas lúdicas, acompanhamento terapêutico e suporte psicopedagógico, criando um ambiente propício ao desenvolvimento emocional, social e cognitivo das crianças.
Durante sua participação no IRON Podcast, os responsáveis pela instituição destacaram a missão da Todo Tom: promover a inclusão real, enxergando cada aluno como único e capaz, valorizando suas conquistas e respeitando seu tempo.
A atuação de espaços como a Todotom reforça a importância de se olhar para o autismo não como um obstáculo, mas como uma expressão da diversidade humana. Com suporte adequado, carinho e uma equipe comprometida, é possível promover o desenvolvimento e garantir uma infância mais leve, inclusiva e significativa.
Santa Bárbara d’Oeste conta com essa referência em inclusão, e famílias que antes enfrentavam o diagnóstico com medo, hoje encontram na Todo Tom um lugar de segurança, aprendizado e esperança.
