Os últimos dois dias continuaram sendo de empoderamento para a Maestrello Consultoria Linguística, o Programa de Speed Mentoring que a empresa social novaodessense está participando em São Paulo tem aprimorado os conhecimentos a respeito de sua própria metodologia, visando seu apoio à educação paulista.
Junto com mais 24 startups, a consultoria foi selecionada pelo Governo do Estado e pelo Sebrae – SP para fazer gratuitamente o curso de 40 horas, que está sendo ministrado na Escola de Negócios da instituição de apoio empresarial, e visa a promoção de propostas inovadoras voltadas às políticas públicas de São Paulo.
As aulas dessa semana falaram sobre as licitações públicas direcionadas aos negócios de impacto nas áreas de Educação, Saúde e Facilidades ao Cidadão. Nesse sentido, vale ressaltar que uma das missões do Sebrae é facilitar a comercialização de iniciativas de interesse público.
“Participar desse Programa de Speed Mentoring com o objetivo de inserir nossa metodologia na Rede Pública de Ensino, para elevar o nível de Leitura e Produção de Texto dos alunos do Estado, é uma oportunidade única para a nossa consultoria”, disse a educadora e diretora executiva da empresa de Nova Odessa (SP), Ana Lúcia Maestrello.
Por sua vez, um dos maiores especialistas em tecnologia aplicada à educação do mundo, o professor da Universidade Stanford, Paulo Blikstein, afirmou nesta semana, em entrevista à Folha de S.Paulo, ser difícil o desenvolvimento de uma educação transformadora e produtiva no atual modelo escolar brasileiro.
“Uma parte da minha preocupação como pesquisador é como traduzir os ideais que acredito em ações e em políticas públicas que possam ser implementadas. O problema é que as metodologias mais modernas de educação estão nas escolas de elite, mas as escolas públicas continuam presas no século 19. A questão é como será possível reproduzir tecnologias em baixo custo para atender a escola pública”, comentou Blikstein.
Mas o próprio pesquisador respondeu positivamente: “as tecnologias que permitem um aprendizado mais moderno, como kits de robótica, caíram de custo uma ou duas vezes nos últimos anos. Além disso, nos últimos tempos a gente acumulou muito conhecimento técnico e de pesquisa na área. Hoje existe uma aceitação muito maior de tecnologia aplicada à educação”.
